Eine Sprachentwicklungsstörung liegt vor, wenn sich die Sprache eines Kindes nicht altersgerecht entwickelt. Sie zeigt sich meist im Vorschul- oder Grundschulalter, etwa durch Schwierigkeiten beim Wortschatz, in der Grammatik oder beim Verstehen von Sprache.

Man unterscheidet zwischen einer spezifischen Sprachentwicklungsstörung, bei der ausschließlich die sprachlichen Fähigkeiten betroffen sind, und einer sekundären Sprachentwicklungsstörung, die im Zusammenhang mit anderen Entwicklungsstörungen oder Grunderkrankungen auftritt – zum Beispiel bei genetischen Syndromen, neurologischen Auffälligkeiten oder Hörbeeinträchtigungen.